天津一岁宝宝英语辅导值得信赖「多图」

企鹅家族英语是英国灵格风集团和HIT集团强强联合推出针对2-12岁儿童的的***少儿英语连锁品牌，自2008年推出后，在***近30个***和地区拥有超过家学习中心***同步和使用相同的教学体系和教程、教材。

教孩子不管做什么，都是要先示范;在教的同时用语言来标记，那语言就代表了行为和情景或表现。所以教孩子学习，就要示范学习，让学习的样子和学习联系起来，才会让孩子了解，课后学习是要怎么做，做到什么程度。所以学以致用，本身就是通过在实践活动中教会孩子的。比如教孩子穿衣吃饭，就是在该要穿衣吃饭的时候教会，并付诸于语言表述，所以孩子听到穿衣吃饭两个字的时候，就知道是先做什么，后做什么，一套流程都很清楚。所以语言背后蕴藏着深刻而具体的实践活动，情景和现象。而语言是通过模仿，练习，并结合实践来加深印象，从而达到心领神会，融会贯通，学以致用的目的。语言离开了实践就不是语言，而实践离开了语言就寸步难行。文化的传承靠语言符号来表达。教孩子学少儿英语，除了言传身教，更要教会孩子如何去理解和掌握英语学习方法。

主系表

很多人喜欢把“is”翻译成“是”。比如“The man is a teacher”，这句话与“这个人是一个老师”从字面上来看正好一一对应。可是如果把真的把“is”翻译成“是”，那就惨了，因为这是按照中国人的思维方式拼出来的句子，没有真正理解英语语法。

如果要这样翻译，那么“how are you”就变成了“怎么是你”，“how old are you”就变成了“怎么老是你”，“人山人海”就变成了“people mountain people sea”；给你点厉害看看就变成了“give you color to see see”。这样的话，你的英语就完全变成了中式英语，不能按照英国人的思维方式拼出来句子，这样英语就难以过关了。

掌握了这个句型，剩下的就是要牢牢记住这个“be(is/am/are)的变化。比如：现在时——is/am/are，过去时——was/were，将来时——will be，完成时——h***e been，过去完成时——had been，将来完成时——will h***e been。你有钱——You are rich.你将来有钱。——You will be rich.完成时呢？——You h***e been rich.过去完成时——You had been rich.将来完成时——you will h***e been rich.过去将来完成时 ——You would h***e been rich.

儿童英语小故事有利于孩子自主学习

儿童英语小故事方便的一点就在于，不需要老师和家长时刻指导。孩子本身就喜欢阅读新鲜的故事，他们可以自然的形成自主学习，根据配图自己去理解和体会故事，这样学习才更加深刻。还有一种情况，孩子之间互相讲故事，在同伴玩耍过程中贯穿英语学习，气氛也相对轻松愉快，一方面接受起来会更加容易，另一方面形成互帮互助的学习小团体，促进情感的同时共同进步。

把少儿英语的学习当成兴趣，是在锻炼孩子学习和表达能力。更多是通过语言来学生活常识，人际交往，安全意识，自然科学，交流和沟通的方式和方法。通过故事戏剧，情景模拟，互动游戏等形式，让孩子参与其中;让游戏不再是单纯的游戏，让互动更精彩和丰富。参与其中，才会更了解其中的规则和要求。就像孩子跟着老师模仿和练习，跟着读和拼写;只有孩子动手，动脑，动口去表达的时候才会真正学会少儿英语。时常练习，时常使用，在使用中增加记忆，比单纯的记忆更有活力。就像平时孩子记忆单词一样，通过形象的图案和动画来表达，更直观;让声音和图像对应起来。