天津2岁宝宝英语辅导班常用指南“本信息长期有效”

企鹅家族英语是英国灵格风集团和HIT集团强强联合推出针对2-12岁儿童的的***少儿英语连锁品牌，自2008年推出后，在***近30个***和地区拥有超过家学习中心***同步和使用相同的教学体系和教程、教材。

语言是在实践活动中产生的，为什么***去记忆词汇和语法呢?就像鲜花是在枝叶上盛开绽放的，为什么只要鲜花不管枝叶呢?所以很多时候，启蒙阶段就是培养孩子对语言的认知和掌控，培养语感和思维，让英语学习有根科学，有源可追。英语学习也是语言表达的一种方式，是在模仿老师，在和老师互动，和小朋友交流中不断体验和增强语感和表达能力的。离开了具体的事情和交流的主题，语言就是无根之花，无果之木，怎么能体验语言的魅力呢?阅读少儿英语的时候，是借助于发音，默念，并结合思考来记忆和理解的;从而达到消化和提升英语思维和理解能力，也是就学习水平。而思考是根据词汇，句子，段落所表达的含义，或代表的现象，活动。当英语只是词汇的拼凑，学起来就像咀嚼干柴棒子一样，怎么能品鉴其中的滋味呢?

提高孩子的英语

建立轻松愉快的家庭语言学习环境

相比很多家长都知道语言环境对学习语言的重要性，尤其是口语发音方面，家庭是孩子除学校外呆的时间长的地方，孩子在爸妈身边也是状态放松自然的，所以在家建立一个轻松快乐的英语语言环境是很有必要的，也是的。我周围很多孩子口语好的家庭，爸妈从小都是在家进行双语教学～

这时候我知道很多家长会说自己的英语水平不好，不能教孩子英语!其实在孩子学习英语的过程中家长的英语好不好并不重要，重要的是陪伴。你只要掌握一些简单的英语单词或短语就足够了，当然你也可以跟着孩子一起学习，提高自己的英语水平，给孩子树立一个良好的学习榜样!

为什么说少儿学英语的时间是3-6岁月呢?

少儿心理学研究表明，在孩子知觉发展中，首先成熟的是形象思维能力。很容易接受信息刺激，经过多次反复，这种特殊的“形象”就储存到大脑中去了。同时，6岁以前，***对声音的敏感度较高，且右脑控制发音的能力较强，声带、舌唇等运动***的调节也具有很大的可塑性，这是练习说讲，更容易掌握发音的技巧。随着年龄的增长，这种能力会逐渐下降，给学习外语带来一定的困难。

儿童英语小故事有利于充实孩子情感

儿童的心理特点是简单、天真、美好的，英语小故事同样具备这些特点，大部分英语小故事所表达的主题中都闪烁着人性光辉、充满童真童趣，能够满足儿童对心理和情感上的认同。故事中用英语当做语言媒介，在潜移默化中传达情感，影响着孩子的认知发展，充分调动儿童积极健康向上的情感，让孩子开阔眼界，丰富内心，升华境界，健全人格。使他们得到了良好的生活态度的培养。