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为什么是3岁开始呢?不是越早越好吗?

3岁---6岁是孩子语言学习的黄金期，这个时候也是适合接受新鲜事物的关键期。也有很多的家长问，为什么是3岁开始呢？不是越早越好吗？其实可能在大家的印象中学习都是越早越好的，但是对于英语学习来说，却不是的： 1、3岁之前的孩子还在对自己周围的情况进行了解，他还没有熟悉自己的母语，可能连话都说不利索，这个时候如果学习英语的话，不仅没有效率，反而会让孩子对母语的学习也产生一定的影响。 2、还有家长说，孩子6岁以后上学学习英语不也是可以的吗？其实也是可以的，但是孩子的学习年龄越大，他学习新语言的障碍也就越大，可塑性就没有小孩子那么好了。而且习惯了母语的用法后，英语的学习就略显吃力了。因此这个年龄段是孩子学习外语的时机，也是为之后的学习做铺垫的的机会，好好抓住这个时候的优势。所以孩子在3--6岁打下良好的基础是非常重要的，一定要抓住孩子学习的关键时期。 也有很多3--6岁孩子的家长问，在教孩子英语的时候，家长要注意些什么： 1、给孩子听英语当孩子在太小的时候，说是非常难的，家长可以在家里让孩子听英语，对英语有一定的印象，可以观看英语动画片，唱英语歌等等。 2、语言环境很重要在孩子出些语言的阶段，家长也可以和孩子进行简单的英语交流，让孩子加深每天所学的内容。老师也要纠正孩子在英语学习中的发音，从小养成好习惯。 3、趣味性学习很关键虽然孩子在学习的关键期学习英语，但是时间一长总会有厌烦的心理的，所以老师的英语课程中一定要有趣味性的，能吸引到孩子的，孩子觉得有趣，自然就会好好的学习了。

提升孩子的思辨力

儿童成长到6岁左右，大脑已发育至80%，此时儿童的学习开始进入知识性学习，经过前期启蒙类阅读的积累，孩子有了初期的思考能力，随着分级阅读的广度和深度的提升，阅读过程中孩子开始接受现实题材、历史题材、非小说性书籍，通过启发引导，孩子逐渐开始从无意识到有意识，去思考文章的核心和笔者意图等，这是思辨能力培养的幼芽阶段，人因为有了这个能力，便有了自己的***思考和判断能力。大胆开口在练习英语口语时，不要觉得说英语表情夸张而不好意思大声开口，你可以模仿电视里面的外国人的发音口型，要充分锻炼到自己口腔肌肉，才能够形成发音的习惯，才能有效的进行英语口语练习。

未来小朋友长大后，随之而来要应对大量的考试。但家长再向孩子请教问题时，一定要放低姿态，避免给孩子造成压力。分级阅读给小朋友从小培养了良好的阅读习惯，增强了阅读理解能力和逻辑思维能力。他们不再是读死书，丰富的课外知识储备让他们即使面对教科书中的内容，也会更加灵活地学习、理解、吸收和应用，让学习变得轻松和愉快。

公办***园优势

1.公办***园收费较低，因为有***财政补贴，这也是大多数家长选择公办***园的一个重要原因。

2.公办***园教师都是通过层层选拔，每年还有定期的进修培训/考试考核等，师资力量更有保障。

3.公办***园严格执行***教育大纲，防止***园小学化，课程以游戏为主，更注重培养孩子的动手能力/***性。

民办（私立）***园优势

1.私立***园一般入园难度较低，没有学区等限制，同时也能根据***年龄合理安排入学，这一点对家长来说有很大的吸引力。

2.私立***园一般开设较多的特色课程，像轮滑/小提琴/英语等等，这一点对开拓孩子视野，丰富孩子的生活，都是很有好处的。

3.私立***园师生比例更合理，小班教学，老师可以更好的照顾到孩子的需求。