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中国人学习自然拼读问题

Pingu小贴士：

? 不要为了节约学费而放弃了好的老师，与其耽误不如不学；

? 不要为了节省距离而选择不好的机构，与其学不好不如不学；

? 不要想着是不是会坚持而犹豫，因为这个问题取决于你的坚持

自然拼读法又称“Phonics”， 是以英语***的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法。一般从五岁开始学习，一直持续到小学二三年级。中国在引进之后，为了推广的需要，总结出自然拼读的好处，即“见词能读，听音能写”，有些机构甚至把它包装成单词记忆的方法进行宣传，就走上了歧途了。中国人学习自然拼读问题在于不了解自然拼读是将听力词汇转化为阅读词汇的桥梁，终帮助学习者进入自主阅读的学习阶段。它的一个重要前提是必须积累一定量的听力词汇，而不是仅仅当做发音方法来学习。自然拼读是一个反复学习的过程，要有一个打的心理准备。卡片、绘本、学习网站相结合，可以提高孩子的学习兴趣。

20年前,我们这一代人还在上中学,那个时候每天愁的事情就是

20年前，我们这一代人还在上中学，那个时候每天愁的事情就是有大量的英语单词、语法要背诵。我记得，方式每天如果不能把当天的背诵任务完成，老师是不准我们回家的。枯燥的英语单词、短语和晦涩难懂的英语语法对学习能力本身就不强的我来说，简直就是一个痛苦的存在。可很多时候并不是我在偷懒不去记，而是真的压根就记不住。特别郁闷的是，好不容易费老大劲记住了，过一段时间又给忘到九霄云外了，一到考试就只有抓瞎了。对单词短语，句型语法的死记硬背，成为那个年代深的记忆。然而，事实上不仅仅只有我们在经历那种感觉，现在的孩子们仍然处在对英语死记硬背的苦恼中。

练习朗读,善于把自己的思想表达出来,好处多多

要诀：练习朗读，善于把自己的思想表达出来，好处多多

好多英语学习者往往对朗读不太重视。事实上朗读的用处很大，家长和老师一定要对孩子的朗读抓紧：

1. 锻炼孩子英语的发音、语调与节奏，让孩子适应英语这一第二语言；

2. 增加孩子使耳朵听英语的机会，从而提高英语听力；

3. 要让孩子充分应用“读书四到”：眼到，口到，耳到，心到——比默读时更能记住所读的材料。也可以说朗读是会话的基本练习，没有朗读习惯的人是很难学成会话的。另外还要模仿英美人的语音语调，但不必一味追求洋腔洋调，***应放在发音正确，吐字清楚，表达自然上。告诉孩子，说英语时既不要怕犯错误，也不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语，和家人讲，和同学讲，和老师讲，实在没办法的时候和自己讲。

坚持大声朗读,对英语口语的提升有较大的帮助

坚持大声朗读，对英语口语的提升有较大的帮助。只要输出量足够多，英语口语就会越来越流利。英语和汉语的许多音的发音位置不同，这时候，重复能帮助孩子锻炼不同的口腔肌肉，通过肌肉记忆以保持英语发音的到位和英语口语的流利。人们常说，只要大量阅读，就能写出好的文章。这句话不完全对。在现实生活中，每天坚持阅读的人很多，但真正作文写得好的人寥寥无几。说明只有大量的泛读是不够的，还需要大声朗读，不断重复，甚至背诵，才能真正模仿和吸收英语语言的精华，然后再开始有效地输出。