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心态问题英语启蒙，为什么那么强调家庭的重要性呢?

心态问题 英语启蒙，为什么那么强调家庭的重要性呢？那是因为不管孩子上了多么的课外班，时间也是有限的，天津宝宝英语辅导，集中一天不如分散开来，每天十分钟的家庭操练尤为重要。而且让孩子养成良好的思维和习惯，让孩子觉得那不单纯是一种学习，而是全家互动的温馨阅读游戏时光，这一点对学龄前的孩子来说尤为重要。 路线问题 自身英文能力的提高：这个不管是对孩子还是对自己都是有好处的，把和孩子日常生活息息相关的内容都学会。 参加原版精读课程：自己先学会如何讲原版绘本，包括词汇，句型等知识，天津一岁宝宝英语辅导，也包括文学价值，艺术熏陶，亦或是讲读方式，互动方式等，经常听一些原版故事会：学其他故事妈妈的讲读方式，或者带着孩子一起听，受到熏陶。 看英文方面的启蒙书籍：接受的家庭英语启蒙新理念。 当然英文启蒙也可以选择“外援”，但关键的不是如何寻求外力，而是在外力选择之后如何配合老师，不断的激发保持孩子的学习兴趣。

误区：孩子用英文对话熟练之后才能开始阅读

“听→说→读→写”是学习任何一种语言都必须遵循的规律。

但是语言交流是有一个前提，那就是有互动的环境并且有必须讲的需要。

在中国孩子的英语学习中，口语中国短板一定是受制于现实环境的。

即使孩子的听力水平再高，大部分人也难以找到互动的环境来说英语。

误区：认为找外教练口语就能说一口流利的英文

也许是因为我们这一代成年人吃够了哑巴英语的苦头，所以，在目前孩子的教育中，我们特别重视孩子的口语训练。

原本语音作为一种交流工具，说出来是一个基本功能。

但是目前的问题是，天津两岁宝宝英语辅导，大家在孩子不进行大量听力输入的情况下，在没有任何英语语音和场景积累的情况下，以为有一些单词量就可以直接找外教。

希望依靠和外教谈天气、聊爱好就可以解决孩子的口语问题，是非常不现实的。

在语言环境还不够好的情况下，重视孩子的家庭中的情境对应积累，多听原版儿歌，多看原版动画片，英语辅导，多听原版故事音频，这些都是积累英语语言信号、训练韵律节奏和语感的有效途径。

孩子的听力辨音能力、听觉记忆能力有了，才有可能听得懂别人说的是什么。

过分强调刻苦学习 　　刻苦是一种美德，但父母应该告诉孩子：学习本来就应该是一件快乐的事情，发自人的求知需求，是人类天性中的一部分。但事实上中国的孩子们学习英语的兴趣会被许多外界压力，或不切实际的短期目标所扭曲。盲目地逼孩子们死记硬背英语单词，拼命地研究语法，而忽略了实际应用。更严重的是，这会让孩子们失去对学习英语的兴趣，甚至会导致讨厌英文。

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