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做孩子学英语轻松、自然语境的创设者

做孩子学英语轻松、自然语境的创设者 上英语辅导班的时候，很多家长一开始就和孩子说，英文很重要，咱们得好好学?-?-这些对孩子没有一点用处，更多的是***的理性。他没有学习的紧迫感，外在激励不能激励他。 重要的是，要让孩子体会到英语这个东西很好，他还可以去交流，他还可以跟不同的人说话。不仅可以用这种语言交流，还可以用那种语言交流。我们的态度，要轻松，第二要自然，不要太刻意。

多参加团体英语游戏与单独玩

多参加团体英语游戏 　　与单独玩相比，多玩一些团体英语游戏可以使孩子养成遵守规则的习惯，在游戏等待的过程中，锻炼了孩子的耐性和团结协作精神。 　　从容易的***英语学习教材入手 　　对于没有耐性的孩子而言，一开始就接触较难的英语教材，会使孩子丧失学习英语的兴趣。如果从简单的教材入手，等孩子能很好地理解时再稍增加难度，这样一来，孩子在一点点***完成学习任务的过程中便逐渐提高了耐性。 　　让孩子说出自己学英语的目标 　　在孩子力所能及的范围内为他们确定英语学习目标，并帮助他们终实现。此时，孩子要反复用嘴说出自己的目标，因为通过这一方式，向自己暗示一定要坚守承诺，从而产生坚强的意志。

“量”比“质”重要_育儿频道

“量”比“质”重要 对于提高阅读能力来说，有时候“量”比“质”重要，只有量上去了，阅读能力才会有一个质的提高。 所谓阅读能力，本质就是记忆与理解。如同健身时必须通过反复提举重物才能促使肌肉生长，只有大量阅读才能刺激大脑掌握阅读技能，更有效率地处理信息的输入输出。 因此，在青少年时期大量阅读是极其重要的，***和理解力会因此打下一个坚实的基础。所以，父母应该鼓励孩子根据自己的兴趣大量阅读，而不必过于计较读什么。 越是年幼的孩子对阅读材料的趣味性要求越高，此时如果家长一味强调要读好书，读名著，反而容易使孩子以为读书就是这么没意思，难以真正建立阅读习惯。 反之，带孩子去书店或图书馆，让孩子自己随便选，只要去的次数足够多，孩子终将发现自己的兴趣所在，读书的劲头就会大大增强。犹太人有一个传统，在给孩子的本书上涂蜂蜜，让孩子从小就认为读书是一件甜蜜的事，目的正在于此。