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企鹅家族英语是英国灵格风集团和HIT集团强强联合推出针对2-12岁儿童的的***少儿英语连锁品牌，自2008年推出后，在***近30个***和地区拥有超过家学习中心***同步和使用相同的教学体系和教程、教材。

教师是不是母语外教老师。

　　关键的一点就是说母语國家的教师教学，母语國家的教师因为本身的言语学习自然环境更有优点，因此比照非母语外教老师要更合适孩子。例如欧洲***的教师，许多外教老师的教学特性就是说开朗，开朗，参与性强，口才好等优势(或许这也因人而易)，能根据正确引导教学让孩子积极主动的参加到教学中来。

塑造学会英语的信心

　　零基础学英语也要塑造学会英语的信心，心理状态的调节很关键。学习英文的方式和方法全是外在要素，学习的行为主体自身在心理状态和意识上还要有一定的更改。零基础学英语要想圆满新手入门，除开找技术***的少儿英语培训课程，父母们还要留意在生活中多多的激励孩子，协助孩子塑造学会英语的信心。

能不能抓住孩子兴趣所在，能不能吸引孩子学习的专注力，能不能将教学环节和孩子主动参与相结合，是少儿英语培训能不能因材施教的关键。教学不是一刀切，也不是教为主，学为辅；更不是记住背会就结束。当学了之后还不能应用，就是一潭死水。老师给孩子灌输知识的同时，更要帮孩子建立学习方法和复习方式，也就是课程体系的学习计划。引导孩子去学，与其把功夫放在敦促孩子学上，还不如下下功夫，激发孩子学习兴趣，从而形成主动积极性。将孩子学习是为了取悦父母，引导到孩子因阅读或听说读写进步而自豪；将学英语是为了完成老师的教导，引导到孩子能主动寻找阅读或听说中的兴趣点，比如小故事，英语儿歌，英语动画等。将课堂上，教材中的死的词汇和对话，引导到教学环节或家庭环境中的模拟对话和角色扮演中，给孩子另一种进步的乐趣。