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动词（Do)”

这个句型是有动词“do”的句型。如The students study english.（学生们学英语）——这个句子叫主谓宾。句子是动词study，主语是student(学生）。它和中文的说法一模一样：中文：学生们学英语，英文：Students study english；中文：我爱你，英文：I love you.这个句子跟中文一样：主谓宾。

想学好这个句子对“动词”一定要熟。如You study english. You studid english. You will study english.You would study english.You are studing english. You were studing english.You will study english. You would study english. You h***e studing english.You had studing english. You will h***e…… You would h***e ……然后完成进行时： You h***e been study english.You had been study english.每一个时态表示什么样的概念你要弄得清清楚楚。

这样教是将语法简化了一些。不过，很多人都知道，少儿英语辅导价格，英语句子有五大基本句型：主 谓；主 谓 宾；主 谓 宾 宾；主 谓 宾 宾补；主系表。他这种说法应该是将前四个句型都作为有动词“do”的句型，将主系表拆分出一种there be句型吧？而且，顾名思议系动词本身就不表示具体动作，只起连结作用，所以它后面所接成分是用来说明性质特征的，因此被称为表语（表示主语特征的成分），也叫主语补足语。

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语言是在实践活动中产生的，为什么***去记忆词汇和语法呢?就像鲜花是在枝叶上盛开绽放的，为什么只要鲜花不管枝叶呢?所以很多时候，启蒙阶段就是培养孩子对语言的认知和掌控，少儿英语辅导中心，培养语感和思维，让英语学习有根科学，有源可追。英语学习也是语言表达的一种方式，是在模仿老师，在和老师互动，和小朋友交流中不断体验和增强语感和表达能力的。离开了具体的事情和交流的主题，语言就是无根之花，无果之木，怎么能体验语言的魅力呢?阅读少儿英语的时候，是借助于发音，默念，并结合思考来记忆和理解的;从而达到消化和提升英语思维和理解能力，也是就学习水平。而思考是根据词汇，句子，段落所表达的含义，或代表的现象，活动。当英语只是词汇的拼凑，学起来就像咀嚼干柴棒子一样，怎么能品鉴其中的滋味呢?

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如何选择合适的英语机构

纯外教教学语言环境

首先，各位家长必须意识到，在中国的语言环境中，很难做到营造纯粹英文背景。一些违背道德的培训机构打着全外幌子的培训机构，居然在国内受到学生与家长追捧。这是因为一些家长错误的以为，只要孩子身边有个老外，耳濡目染学习了外教洋气的发音，就是学会了英语，这就是他们所谓的纯正英语环境。但家长这样做并没有考虑到孩子的感受，盲目要求外教，不顾孩子心理往往适得其反。

儿童每个阶段的状态与需求都不同，老师与家长更应该关注到孩子更容易接受怎样的授课模式，是全外教，中教，或者中外教结合授课。而现在主流的少儿英语培训机构都是中外相结合的，中外教一起上课，风格各异又互为补充，可以满足***学生对事物的新鲜感，保持学习积极性。同时外教负责听说培训，而中教进行知识巩固与梳理，以打造连续性，系统性，针对性的教学体制。

家长在给孩子报外语班时，很多都会希望找个洋教师。所以就成为大部分英语培训机构的招生口号。但在中国的外国人鱼龙混杂，层次高的外教不多，天津少儿英语辅导，真正***的老师更是稀缺。如果家长不了解情况，很可能会给孩子选错老师。浪费钱不说，还耽误了孩子。

根据英国培生教育集团张腾向媒体透露，中国现在的外教基本上有90%不合格。 部分机构为了控制成本，急于牟利，在老师审核这块缺乏职业操守。外教流动性强，好的外教资源缺乏，使得培训机构很难在外教师资培训这块进行持续投入和管理。