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发布时间:2020-10-19 00:02:01
企鹅家族英语是英国灵格风集团和HIT集团强强联合推出针对2-12岁儿童的的***少儿英语连锁品牌,自2008年推出后,在***近30个***和地区拥有超过家学习中心***同步和使用相同的教学体系和教程、教材。
There be
不要把“there is”翻译成“这儿有”。“there is”表示什么地方有什么。比如,“桌上有本书”翻译作“There is a book on the table”,“厕所里有一只猪”翻译作“There is a pig on the table”.剩下的就是“there be的变化了:单数用“there is,复数用“there are,过去式用“there was”,将来时“there will be” ,过去将来“There would be”。
参加少儿英语培训,孩子在学习英语听说读写中;学习效果不好是什么原因呢,就是看着是在听,但听不进;并不是不愿意听,而是听不懂或没兴趣;看着是在看,但看不到眼睛里,并不是不愿意看,是看了看不到或没兴趣。模仿和练习,关键是用心;老师用心,孩子才会用心,老师耐心,孩子才会学得踏实。有两种情况下,孩子听不进老师的教学,一种是没听过,没学过,听不懂,听了记不住,也就是找不到门路,无可奈可;这种要靠循序渐进,通过孩子喜欢的游戏引导和熏陶,从而潜移默化影响孩子对英语的认知和熟悉。另外一种是听过,也学过,但是已经很熟悉了,不屑于再听,再学,所以是心理上拒绝了学习和进步。
老师和家长尽力去教孩子,有意向能把握的部分尽责了,不能把握的就看孩子的学习效果;在细节上认真的,就会注重质量。就像精耕细作,浇水施肥之后,剩下的就留给潜移默化,逐步成长。老师教过的如何不及时复习,就会遗忘和疏漏,这样的遗忘和疏漏,和缺课有什么区别呢?家长注重孩子不缺课,去补眼睛能看到的缺课;却不去补眼睛看不见的缺课。凯顿美语提示学了就要复习,是不枉费了学的精力和时间;复习是为了巩固学习,不浪费学习,才能珍惜学习,才会懂得如何学。教孩子学英语,是教孩子用英语来说话,用英语来认知,阅读,书写。
如何引导胆小含羞的孩子
充分鼓励并尊重孩子的想法
如果孩子本来是很开朗活泼的,但经历了某些事后就变得内向、害羞,或者平常开朗,只是在面对某些事或人时会害羞,那家长就需要及时了解原因。比如很多孩子在家唱儿歌、做自我介绍都很好,可一旦到了***园或是人多的话,他就会支支吾吾半天说不出来,让大家都误以为他不会。
还有一些孩子平常和小朋友都玩得很好,可一旦看到某个小朋友来了,就会赶紧躲开。家长一定要清楚孩子在哪些事情上害羞,看看孩子的害羞是因为和人不熟、做事能力不行,又或者是不愿意见到某些人,家长可鼓励孩子说出原因,并表示理解与尊重,帮助孩子一起改变,使他变得自信坚强。
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